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培訓師研究院

【仁師推薦】文千——帶您走進筆記學

分類:平臺動態 訪問量:150 好評數:0 時間:2018年08月16日 10:15
導讀: 筆跡,廣義上講,是運用各種工具在一定的界面上書寫的帶有文字規范限制的痕跡。書寫工具包括各種軟筆、硬筆,甚至手指、木棍、噴漆等等,書寫界面包括各種紙張、布料、甚至墻面、地面等等。狹義上講,就是指我們正常的筆在自然狀態下由書寫人留在紙張上的帶有文字規范限制的書寫痕跡。

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誠信公約

為規范培訓行業職業講師的道德行為,樹立誠信品牌講師的公眾品牌形象,凡是參加過163誠信品牌講師鑒證平臺培訓的講師堅持以:“愛國 責任 傳道 優術”為準則。

做一個行業誠信的主導者!

做一個行業誠信的踐行者!

做一個行業誠信的守護者!

公約準則:

1. 保護知識產權:維護原創始人的培訓產品和創新成果;

2. 倡導誠信責任:主動倡導培訓行業發展誠信品牌先驅;

3. 抵制不法行為:打擊學術泡沫和抄襲的低劣職業行為;

4. 加強誠信意識:將誠信作為職業講師品格的靈魂守護;

5. 開展誠信教育:在培訓過程中推動宣導誠信品牌教育;

6. 建立誠信機制:共同制定誠信條例有章可循獎罰分明;

7. 強化誠信責任:承擔誠信授課責任保證不滿意就退款;

8. 創建誠信品牌:以自身行為來塑造職業講師誠信形象。

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跡學家雅曼把筆跡學研究的成果分為七個大類,它們分別是:

1、書寫的壓力反映了人精神和肉體的能量。

2、筆畫結構方式代表了書寫人面對外部世界的態度。

3、書寫的大小是自我意識的反映。

4、連筆程度反映了思維與行為的協調性。

5、字和字行的方向是人自主性及與社會關系的反映。

6、書寫速度與人的理解力的快慢有關。

7、整篇文字的布局反映書寫人面對外部世界的態度與占有方式。

通過筆跡,探索性格與心理健康,是一門年輕的學問。想要了解更多嗎?來163平臺,找文千老師,絕對有更精彩的內容等著你!小編先放一個幾分鐘的視頻“勾引”一下您。


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